Dalam keputusan tersebut, Program Studi Pendidikan Biologi Program Sarjana Universitas Muhammadiyah Metro memperoleh nilai 364 dan ditetapkan berstatus Unggul. Peringkat akreditasi ini berlaku mulai 31 Desember 2025 hingga 30 Desember 2030.

Capaian ini menjadi bukti nyata komitmen UM Metro dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi, khususnya dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola program studi, serta pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas.

Rektor Universitas Muhammadiyah Metro, Dr. Nyoto Suseno, M.Si., menyampaikan apresiasi dan penghargaan kepada seluruh sivitas akademika FKIP, khususnya Program Studi Pendidikan Biologi, yang telah bekerja keras mempersiapkan proses akreditasi hingga berhasil meraih predikat tertinggi.

“Akreditasi Unggul ini merupakan hasil kerja kolektif seluruh dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, mitra, serta dukungan penuh dari pimpinan universitas. Capaian ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, serta berdaya saing,” ujarnya.

Keberhasilan ini sekaligus memperkuat posisi UM Metro sebagai perguruan tinggi yang berkomitmen terhadap penjaminan mutu dan peningkatan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Dengan diraihnya Akreditasi Unggul, Program Studi Pendidikan Biologi diharapkan semakin mampu mencetak lulusan yang kompeten dalam bidang pendidikan biologi, memiliki kemampuan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.

The post Program Studi S1 Pendidikan Biologi UM Metro Raih Akreditasi Unggul dari LAMDIK appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Pengabdian internasional ini bekerja sama dengan Pimpinan Ranting Muhammadiyah (PRM) Penang melalui Sanggar Bimbingan Anak Indonesia, sebuah komunitas belajar bagi anak-anak Indonesia yang tinggal di Malaysia, khususnya dari keluarga pekerja migran yang memiliki keterbatasan akses pendidikan formal.

Dalam kegiatan tersebut, dosen Pendidikan Ekonomi FKIP UM Metro, Fajri Arif Wibawa, S.Pd., M.Pd., hadir sebagai salah satu narasumber utama. Ia memberikan edukasi kepada anak-anak mengenai konsep dasar ekonomi dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari pengenalan uang, pentingnya budaya menabung, hingga praktik sederhana jual beli.

Materi disampaikan dengan metode interaktif agar mudah dipahami anak-anak. Berbagai simulasi dan permainan edukatif digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus membangun pemahaman dasar mengenai pengelolaan ekonomi sejak usia dini.

Selain pembelajaran ekonomi, kegiatan juga diisi dengan penguatan nilai kebangsaan melalui pengenalan lagu nasional Indonesia dan permainan tradisional. Aktivitas tersebut bertujuan menumbuhkan rasa cinta tanah air di kalangan anak-anak diaspora Indonesia yang tinggal di luar negeri.

Fajri Arif Wibawa menyampaikan bahwa kegiatan pengabdian internasional ini merupakan bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.

“Kami ingin menghadirkan pembelajaran yang dekat dengan kehidupan anak-anak, sehingga mereka dapat memahami pentingnya ekonomi sederhana secara menyenangkan. Harapannya, pengetahuan tersebut dapat menjadi bekal dalam membangun kemandirian sejak dini,” ujarnya.

Ia juga menilai sinergi antar-PTMA menjadi langkah positif dalam memperluas dampak pengabdian di tingkat internasional.

“Kolaborasi ini menunjukkan bahwa perguruan tinggi Muhammadiyah mampu bergerak bersama dalam menghadirkan manfaat pendidikan hingga ke luar negeri. Ini menjadi bagian dari dakwah melalui pendidikan dan pemberdayaan masyarakat,” tambahnya.

Perwakilan PRM Penang turut menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, kehadiran para akademisi dari Indonesia memberikan motivasi baru bagi anak-anak binaan di Sanggar Bimbingan Anak Indonesia.

“Anak-anak sangat antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Kami berharap program seperti ini dapat terus dilakukan secara berkelanjutan karena memberikan dampak positif bagi mereka,” ungkapnya.

Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi peserta didik di Penang, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa yang terlibat untuk memahami kondisi sosial masyarakat Indonesia di luar negeri. Pengalaman tersebut diharapkan mampu memperkuat nilai kepedulian sosial, empati, dan wawasan global.

Melalui pengabdian internasional ini, UM Metro bersama PTMA se-Indonesia kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan kontribusi nyata di bidang pendidikan dan pemberdayaan masyarakat, baik di tingkat nasional maupun internasional.

The post Dosen Pendidikan Ekonomi FKIP UM Metro Perkuat Pengabdian Global Bersama PTMA di Malaysia appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Workshop yang dimulai pukul 13.00 WIB ini menjadi bagian dari upaya program studi dalam melakukan peninjauan dan penguatan kurikulum secara berkala. Langkah tersebut dilakukan agar kurikulum tetap responsif terhadap dinamika kebijakan pendidikan nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebutuhan dunia kerja di era digital.

Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro, Dr. Johan Setiawan, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa pengembangan kurikulum tahun 2026 difokuskan pada penguatan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan profil lulusan yang adaptif terhadap tantangan global.

Menurutnya, lulusan Pendidikan Sejarah harus mampu mengintegrasikan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian dengan literasi digital serta kemampuan berpikir kritis-historis.

“Pengembangan kurikulum berbasis OBE menjadi langkah strategis untuk memastikan bahwa setiap mata kuliah berkontribusi secara jelas terhadap capaian pembelajaran lulusan. Struktur kurikulum harus dirancang secara konstruktif dan terukur agar selaras dengan kebutuhan dunia kerja serta perkembangan pendidikan sejarah di era digital,” ujarnya.

Dalam kegiatan tersebut, panitia menghadirkan narasumber utama Riswanto, M.Pd.Si., yang pernah menjabat sebagai Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran dan Aktivitas Instruksional (P3AI) UM Metro periode 2022–2025.

Dalam pemaparannya, ia menjelaskan konsep dasar Outcome-Based Education (OBE), tahapan penyusunan kurikulum berbasis OBE, serta strategi penyelarasan antara CPL, Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS).

Ia juga menekankan pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran sejarah, termasuk pemanfaatan learning management system, media digital interaktif, serta pendekatan student-centered learning untuk meningkatkan keterlibatan aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran.

Menurutnya, pembelajaran sejarah di abad ke-21 tidak hanya berfokus pada penyampaian fakta, tetapi juga harus mampu mengembangkan kemampuan analitis, interpretatif, dan reflektif mahasiswa dalam memahami peristiwa sejarah.

Sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung dinamis. Para dosen memberikan berbagai masukan konstruktif, mulai dari penyempurnaan struktur dan distribusi mata kuliah, penguatan mata kuliah berbasis riset dan pengabdian, hingga inovasi metode evaluasi pembelajaran yang selaras dengan prinsip OBE.

Melalui kegiatan ini, Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro menegaskan komitmennya untuk menghadirkan kurikulum yang adaptif dan relevan dengan standar nasional pendidikan tinggi serta tuntutan perkembangan pendidikan di era digital.

Kurikulum yang dikembangkan diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten sebagai pendidik sejarah, tetapi juga visioner, inovatif, serta mampu berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dan kebudayaan di tingkat lokal maupun nasional.

The post Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro Gelar Workshop Pengembangan Kurikulum Berbasis OBE 2026 appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Ketua Program Studi BK FKIP UM Metro, Mudaim, M.Si., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung terselenggaranya kegiatan tersebut, mulai dari panitia, dosen, fakultas, hingga pimpinan universitas.

“Kegiatan ini merupakan ajang kompetisi tingkat Provinsi Lampung yang membutuhkan persiapan matang. Selain sebagai lomba, kegiatan ini juga menjadi sarana promosi UM Metro, Prodi BK, dan FKIP melalui dokumentasi kreatif yang dibagikan oleh para peserta,” ungkapnya.

Ia menambahkan bahwa setiap peserta akan memperoleh dokumentasi video kegiatan sebagai bagian dari strategi publikasi dan pengenalan kampus UM Metro kepada masyarakat luas.

Sementara itu, Dekan FKIP UM Metro, Dr. Arif Rahman Aththibby, M.Pd.Si., menegaskan bahwa Guidance Counseling Competition merupakan agenda rutin yang diinisiasi oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling sebagai wadah pengembangan potensi mahasiswa dan peserta didik.

“Melalui empat cabang lomba, yaitu video kreatif, solo song, public speaking, dan tarik kreasi, kegiatan ini melatih kreativitas, keberanian, serta mental peserta. Selain itu, mahasiswa juga dilatih kemampuan mengelola dan mengorganisasi kegiatan sebagai bekal ketika terjun ke masyarakat,” jelasnya.

Ia berharap kegiatan ini memberikan manfaat tidak hanya bagi internal FKIP dan Prodi BK, tetapi juga bagi peserta, guru pendamping, serta sekolah asal peserta.

Kegiatan GCC 2026 secara resmi dibuka oleh Wakil Rektor III UM Metro, Dr. Ir. Eva Rolia, S.T., M.T., M.KM. Dalam sambutannya, ia menyampaikan dukungan penuh terhadap kegiatan pengembangan minat dan bakat peserta didik.

“Universitas Muhammadiyah Metro memberikan apresiasi berupa tawaran beasiswa bagi peraih juara 1, 2, dan 3, kecuali Program Studi Kedokteran, bagi peserta yang berminat melanjutkan studi di UM Metro,” ujarnya.

Dengan mengucapkan Bismillahirrahmanirrahim, Wakil Rektor III secara resmi membuka Guidance Counseling Competition 2026 dan menyatakan kegiatan tersebut terbuka untuk umum.

Melalui kegiatan ini, Prodi BK FKIP UM Metro berkomitmen untuk terus menghadirkan ruang kreativitas dan inovasi sebagai bagian dari upaya membangun generasi muda yang berani berkreasi dan berdaya saing.

Reporter: Farhan Hakim
Editor: Nas/Humas

The post Guidance Counseling Competition 2026, Ajang Kreativitas Siswa Se-Provinsi Lampung appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Kegiatan  Obrolan Seputar Sejarah (OBRAS) dan Al Islam Kemuhammadiyahan (AIK) menghadirkan pemateri dari Dosen-dosen Pendidikan Sejarah UM Metro yaitu Ibu Dra. Elis Setiawati, M.Pd, Bapak Adi Wiranata, M.Pd, Ibu Citra Rafika Utari, M.Pd dan Bapak Dr. Johan Setiawan, M.Pd.

Kegiatan Obrolan Seputar Sejarah (OBRAS) dan Al Islam Kemuhammadiyahan (AIK), membahas tentang Sejarah dan Perkembangan Muhammadiyah dalam bidang Pendidikan, Sejarah Muhammadiyah dalam bidang Ekonomi dan Sosial (Semangat historiopreneurship sebagai Gerakan Pencerahan”, Sejarah, Mahasiswa, dan Ekonomi Kreatif “Dari Ide Historis Menuju Inovasi Produktif”, Cagar Budaya di Kota Metro sebagai Sumber Nilai, Edukasi, dan Peluang Ekonomi Kreatif.

Senada dengan apa yang di sampaikan oleh Kaprodi Pendidikan Sejarah UM Metro, Bapak Dr. Johan Setiawan, M.Pd, kegiatan Obrolan Seputar Sejarah (OBRAS) dan Al Islam Kemuhammadiyahan (AIK) merupakan ajang diskusi bersama mengenai isu-isu terkini terkait “Revitalisasi Sejarah dan Al-Islam Kemuhammadiyahan: Membangun Historiopreneurship Muda dan Peluang Ekonomi Kreatif dari Cagar Budaya” antara dosen pendidikan sejarah dengan mahasiswa.

The post Prodi Pendidikan Sejarah UM Metro Adakan Obrolan Seputar Sejarah (OBRAS) dan AIK “Revitalisasi Sejarah dan Al-Islam Kemuhammadiyahan: Membangun Historiopreneurship Muda dan Peluang Ekonomi Kreatif dari Cagar Budaya” appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Kompetisi yang mengusung semangat intelektual mahasiswa dari seluruh Indonesia ini menjadi ajang unjuk gagasan inovatif di bidang pendidikan. Fadhila dan Balqis tampil gemilang dengan essay berjudul Signlish: Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Siswa Tunarungu di Kota Metro, yang memikat perhatian dewan juri karena kekuatan argumen, kedalaman analisis, serta relevansi dengan tantangan pendidikan saat ini.

“Ajang ini menjadi pengalaman luar biasa. Kami ingin menunjukkan bahwa mahasiswa dari daerah pun bisa bersaing secara nasional dengan ide-ide segar yang membumi,” ungkap Fadhila usai pengumuman pemenang.

Balqis menambahkan, “Kami berharap capaian ini bisa menginspirasi teman-teman lain untuk terus berkarya dan tidak ragu membawa isu-isu lokal ke panggung nasional.”

Capaian ini mendapat apresiasi tinggi dari jajaran pimpinan UM Metro. Wakil Rektor III UM Metro, Dr. Ir. Eva Rolia, S.T., M.T., M.KM., menyampaikan rasa bangga dan harapannya agar prestasi ini menjadi pemicu semangat akademik di kalangan mahasiswa lainnya.

“Ini bukan hanya kemenangan individu, tetapi juga bukti kualitas pendidikan di UM Metro yang terus berkembang,” ujarnya.

PENA 2025 diikuti oleh puluhan tim mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menggali potensi penulisan ilmiah mahasiswa sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap pemikiran di bidang pendidikan dan sosial.

The post Dua Srikandi UM Metro Sabet Medali Silver di Ajang Essay Nasional PENA 2025 appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Penghargaan ini diraih oleh dua mahasiswa berbakat, Estu Nurma Sella dari Program Studi Manajemen dan Prima Putra Pratama dari Program Studi Bimbingan dan Konseling. Mereka berhasil menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam menyusun dan mempresentasikan gagasan kreatif terkait isu-isu pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat saat ini.

Keikutsertaan dalam ajang PENA 2025 ini mempertemukan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Estu dan Prima mampu bersaing ketat dengan peserta lainnya dan membuktikan bahwa mahasiswa UM Metro memiliki daya saing tinggi serta kepekaan akademik yang baik dalam merespons persoalan pendidikan melalui karya ilmiah.

Prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan pribadi bagi kedua mahasiswa, tetapi juga membawa harum nama Universitas Muhammadiyah Metro. Hal tersebut menunjukkan bahwa UM Metro terus konsisten mendorong mahasiswa untuk aktif dalam kompetisi nasional, sehingga potensi akademik, kreativitas, dan kepercayaan diri mereka dapat berkembang secara optimal.

Dengan pencapaian tersebut, UM Metro berharap semakin banyak mahasiswa yang termotivasi untuk berprestasi di bidang ilmiah maupun non-ilmiah. Prestasi Estu dan Prima di ajang PENA 2025 diharapkan menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya, berinovasi, dan memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan dunia pendidikan serta masyarakat luas.

The post Mahasiswa UM Metro Raih Silver Medal Bidang Pendidikan di Pekan Essay Nasional 2025 appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Tim 7 beranggotakan mahasiswa dari berbagai program studi, di antaranya:
1. Agustin Prafita Handayani (Bimbingan dan Konseling)
2. Eldha Camelia Putri (Bimbingan dan Konseling)
3. Elsa Livia Azizah (Bimbingan dan Konseling)
4. Fadillah Nur Khasanah (Bimbingan dan Konseling)
5. Lyra Nindia (Bimbingan dan Konseling)
6. Vio Renata (Pendidikan Biologi)
7. Wahyu Andrianto (Pendidikan Matematika)
8. Ventinia Astuti (Pendidikan Matematika)
9. I Nyoman Aditya Mahendra (Pendidikan Bahasa Inggris)
10. Inggita Rantya Lolita (Pendidikan Bahasa Inggris)

Program “Sabtu Ceria” akan dilaksanakan pada Sabtu, 23 Agustus 2025, dengan menghadirkan kegiatan interaktif yang memadukan cerita dan aktivitas mewarnai. Tujuannya adalah menumbuhkan minat baca, kreativitas, serta daya imajinasi anak-anak sejak dini, khususnya di kawasan Yosomulyo.

Dalam audiensi tersebut, Sekretaris Dinas Pendidikan Kota Metro, Deddy Hasmara, S.STP., M.Si., menyambut langsung kedatangan Tim 7 dan memberikan dukungan penuh atas inisiatif mahasiswa UM Metro ini. Dukungan yang sama juga disampaikan oleh Kepala Bidang Pendidikan, Budi, yang menekankan pentingnya keterlibatan generasi muda dalam membangun budaya literasi di masyarakat.

“Program seperti ini sangat kami apresiasi, karena mendukung gerakan literasi nasional dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa untuk terjun langsung di tengah masyarakat,” ungkap Deddy Hasmara.

Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk implementasi Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah, yang tidak hanya berfokus pada pengajaran, tetapi juga pengabdian dan pemberdayaan masyarakat. Harapannya, kegiatan ini mampu menjadi langkah kecil namun bermakna dalam meningkatkan kualitas literasi anak-anak, sekaligus memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dengan pemerintah daerah.

The post Tim 7 PLP dan PPM UM Metro Audiensi dengan Disdikbud Kota Metro, Siap Gelar Program Literasi “Sabtu Ceria” appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Selama satu semester, kegiatan pertukaran pelajar daring ini mengupas tuntas berbagai aspek budaya melalui materi-materi yang menarik dan interaktif. Topik-topik yang dibahas meliputi “Traditional events and festivals in my country,” di mana setiap mahasiswa berkesempatan memperkenalkan kekayaan tradisi dari negara asalnya. Selain itu, ada juga diskusi mendalam mengenai “Things from your country that I found in my country,” yang mendorong mahasiswa untuk mencari tahu jejak budaya masing-masing negara di tempat lain. Terakhir, materi “Things I found interesting about your country” membuka ruang bagi mahasiswa untuk berbagi pengalaman dan kesan mereka terhadap budaya mitra pertukaran, memicu diskusi yang dinamis dan memperluas perspektif.

Menurut Fenny Thresia, M.Pd., dosen pendamping program ini, partisipasi dalam kegiatan ini memberikan manfaat yang signifikan bagi mahasiswa. Program ini tidak hanya efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggrismahasiswa melalui interaksi langsung dan intensif dengan penutur asing, tetapi juga berhasil memperluas jejaring internasional mereka. Kesempatan untuk berinteraksi dan berkolaborasi dengan mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya di tingkat global ini menjadi modal berharga bagi masa depan akademik dan profesional mereka.

Di penghujung program, seluruh mahasiswa yang berhasil melewati serangkaian tes evaluasi berhak menerima sertifikat resmi dari With the World Jepang. Sertifikat ini tidak hanya menjadi pengakuan atas dedikasi dan keberhasilan mereka dalam menyelesaikan program, tetapi juga menjadi bukti nyata peningkatan kompetensi bahasa dan pemahaman lintas budaya. Keberhasilan ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa untuk terus mengembangkan diri dan terlibat dalam program-program internasional lainnya di masa mendatang.

The post Mahasiswa PBI UM Metro Unjuk Gigi di Kancah Internasional: Sukses Selesaikan Online International Students Exchange dengan Jepang & India. appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.

Penelitian yang merupakan bagian dari program Penelitian RisetMU Skema Fundamental Reguler I yang didanai oleh Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah  dan dilaksanakan pada Bulan Mei sampai dengan Juli 2025 ini tidak hanya menjawab kebutuhan pembelajaran berbasis teknologi, tetapi juga menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik kewirausahaan di bangku kuliah. Melalui pendekatan berbasis proyek, mahasiswa ditantang untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi ide usaha secara langsung, baik secara individu maupun dalam tim.

Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh rendahnya kemampuan literasi numerasi mahasiswa dan terbatasnya media pembelajaran kewirausahaan yang interaktif dan aplikatif. Keterbatasan pendekatan teoritis dalam pembelajaran membuat mahasiswa kesulitan menerjemahkan konsep kewirausahaan ke dalam praktik nyata. Sebagai solusi, pengembangan media ini dirancang menggunakan aplikasi Android yang mampu diakses secara fleksibel, bahkan tanpa koneksi internet. Setiap fitur dalam aplikasi dilengkapi dengan materi teori, panduan proyek, video interaktif, audio pembelajaran, serta penilaian berbasis rubrik, yang mempermudah mahasiswa belajar secara mandiri dan aktif. Menariknya, mahasiswa mengapresiasi fitur-fitur dalam aplikasi, terutama video dan audio yang dinilai sangat membantu pemahaman. Namun, beberapa perbaikan teknis seperti kesalahan penulisan dan penyempurnaan fitur navigasi juga menjadi bahan evaluasi lanjutan.

Sebagai bentuk komitmen terhadap kontribusi akademik, tim peneliti berhasil menerbitkan artikel ilmiah di Jurnal Al-Ishlah (SINTA 2) dengan judul “Development of Android-Based Project-Based Learning Media to Enhance Students’ Entrepreneurial Skills”. Tak hanya itu, buku berjudul “Kewirausahaan Disertai Project Based Learning” telah diterbitkan dan memiliki ISBN resmi. Produk penelitian ini juga telah memperoleh hak cipta resmi dari Kemenkumham RI serta diseminasi melalui berbagai platform media sosial. Tim peneliti juga memiliki Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Poster Penelitian. Lebih lanjut, penyusunan modul pendamping aplikasi, dan pelatihan dosen kewirausahaan di lingkungan FKIP UM Metro agar inovasi ini dapat diadopsi lebih luas. Aplikasi juga akan terus dikembangkan dengan menambahkan fitur interaksi daring, forum diskusi, serta peningkatan konten rencana bisnis.

The post Tim Dosen FKIP UM Metro Kembangkan Aplikasi Android untuk Tingkatkan Keterampilan Wirausaha Mahasiswa appeared first on Universitas Muhammadiyah Metro.